◆6位：ベトナム

Sean Hsu / Shutterstock.com

学習者：16万9582人

　前回調査と比べ、機関数、教師数、学習者数のいずれの項目も減少となった。コロナの影響で教育機関が一時停止されたことが主な原因だ。一方、初等教育での日本語クラスの試験導入を経て、私立学校では独自に開講するケースも出ているようだ。

◆5位：タイ

Denis Costille / Shutterstock.com

学習者：18万3957人

　全体として前回調査から目立った変化はないものの、高等教育のカテゴリでは実施が縮小傾向にあるようだ。コロナの影響で日本語講師がやむを得ず日本へ帰国したことなどが影響している。

＞次のページ　未就学児を対象とした日本語教育も